מוזיקאי קהילתי 

מטרת המסלול

"מוזיקאי קהילתי" הינה תכנית הכשרה , שמטרתה להקנות למוזיקאים פעילים את הידע, המיומנות וההתנסויות המעשיות הדרושים על מנת לשמש כמדריך מוזיקלי במערכת החינוך הבלתי פורמלית (במרכזים קהילתיים, כפרי נוער ומוסדות חינוך המיועדים לבני נוער שנפלטו ממערכת החינוך הפורמלית), מתוך דגש על עבודה מוזיקלית עם בני נוער בסיכון. התכנית מיועדת למוזיקאים בעלי אוריינטציה חברתית, השואפים לפתח לעצמם מקור רב סיפוק, בו יוכלו לממש ולפתח את כישוריהם המוזיקליים ובד בבד לקדם אחרים. 

 

הסטודנטים ייבחרו מתוך הקהילה, ותמורת מלגה יעבדו במרכזי המוזיקה.

 

תוכנית הלימודים 

התכנית מתפרסת על שתי שנות לימוד, בהיקף של 8 שעות סמסטריליות בשבוע, ושעות עבודה בקהילה, למשך שנתיים, כמפורט להלן:

 

שנה א'

לימודי חובה, בהיקף של 8 שעות לימוד בשבוע, המוקדשים להכשרה עיונית ומעשית ממוקדת בתחום ההדרכה הקהילתית:  
·    מסגרת עיונית – קורס שנתי בנושא מושגי יסוד בהדרכה מוזיקלית – קהילתית ; 
·    מסגרת הנחיה ותמיכה – בה מקבלים המשתתפים כלים מעשיים להתמודדות עם האתגרים שבהם נפגשו         בעבודתם המעשית עם בני הנוער .

.   לימודי מוזיקה-

 שעורים עיוניים: תאוריה, נגינה, הפקה,סאונד,היסטוריה של המוזיקה,מחשב,מתודות לימוד.

שעורים דינמיים- אלתור,נגינה בלהקה,כתיבה והלחנה.

​

בנוסף ללימודים העיוניים הסטודנטים יפעלו בקהילה שלהם תמורת מלגה:

.  מסגרת התנסותית – שבה יוצאים משתתפי התכנית להתנסות מעשית במרכזים מוזיקליים יישוביים (12-4 שעות    בשבוע- תלוי גובה המלגה).

 

שנה ב'

·    מסגרת עיונית – קורס שנתי, שנועד להקנות בסיס ידע הממוקד בעבודה עם נוער מתבגר, ומשלב                    אספקטים חינוכיים, פסיכולוגיים וסוציאליים ;
·    הנחיה ותמיכה – המרוכזת באתגרים בפניהם ניצב התלמיד בעבודה על הפרויקט המעשי.  

.  המשך  לימודי מוזיקה- בתחומי הנגינה / כתיבה והלחנה / סאונד והפקה. 

 

.   המשך מסגרת התנסותית - עבודתו המעשית של התלמיד בשנה ב' ממוקדת סביב פרויקט, בו הוא מדריך קבוצת  נערים לתוצר מוזיקלי מוגדר .  

 

.